Atelier / jeu · Meuse Nature Environnement
Écophyto — Rosier et pucerons
Cette fiche d’animation oppose deux devenirs d’un rosier colonisé par des pucerons : traitement insecticide ou intervention de prédateurs naturels. Elle relie l’observation de la petite faune au rôle des auxiliaires et aux effets sur les espèces non ciblées.
L’adulte dispose d’un déroulement, de variantes selon l’âge et de prolongements. Une histoire à commenter s’appuie sur l’illustration numéro 1, à préparer pour la séance ; le document propose aussi une observation de petites bêtes avec des loupes.
Ce que contient le support
- Observation et description de petite faune
- Histoire du rosier et des pucerons
- Comparaison de deux situations illustrées
- Rôle des prédateurs naturels
- Conséquences sur des espèces non ciblées
Les apprentissages visés
- Relier un auxiliaire à une relation alimentaire
- Comparer deux réponses à une même situation de jardinage
Une piste pour votre classe
Demander aux élèves de représenter les relations entre rosier, pucerons et prédateurs, puis d’expliquer pourquoi les effets d’une intervention peuvent dépasser l’espèce visée.
Public et conditions d’utilisation
- Public indiqué par l’éditeur
- Public enfant ; niveau scolaire non précisé
- Destinataire
- Équipe éducative ; animation à conduire avec les élèves
- Niveaux dans FRT Guide
- Maternelle / primaire · CollègeProposition FRT à relire
Fiche d’animation du programme Écophyto ; planches associées sur la page source.