Atelier / jeu · La main à la pâte
Autour d'un élevage de fourmis
La ressource aide à exploiter pédagogiquement une fourmilière de classe ou une colonie observée près de l’école. Les activités abordent l’anatomie des fourmis, leur alimentation, leur cycle de vie et l’organisation de la colonie.
Les séances et prolongements sont proposés pour plusieurs cycles, avec adaptation par l’enseignant. Une partie peut se mener auprès d’une fourmilière naturelle, sans élevage installé. Le vivant sert de support à des observations suivies et à la formulation de questions précises, plutôt qu’à une seule visite ponctuelle.
Ce que contient le support
- Observation de l’anatomie de la fourmi
- Organisation de la fourmilière
- Étude de l’alimentation
- Suivi du cycle de vie
- Prolongements à partir des observations
Les apprentissages visés
- Décrire les caractéristiques d’un insecte
- Relier comportements et organisation d’une colonie
Une piste pour votre classe
Choisir les questions adaptées au niveau de la classe et conserver un carnet qui distingue les observations réalisées des explications à rechercher.
Public et conditions d’utilisation
- Public indiqué par l’éditeur
- Cycle 1; Cycle 2; Cycle 3
- Destinataire
- Élèves accompagnés
- Niveaux dans FRT Guide
- Maternelle / primaire · CollègeCorrespondance des cycles (cycle 3 : CM1, CM2, 6e)