Atelier / jeu · Jardinons à l’école
Des fleurs toutes différentes
La fiche cycle 2 compare six végétaux fleuris. Les élèves les identifient, recherchent leurs couleurs puis observent les illustrations et le poster pour décrire les différences de forme, de taille et d’organisation.
La comparaison porte sur les pétales, étamines, feuilles, tiges et regroupements de fleurs. Le coloriage vise une ressemblance attentive avec les végétaux observés, plutôt qu’une décoration libre. Les indications adultes permettent aussi de rapprocher cerisier et églantier par leurs caractères floraux communs.
Ce que contient le support
- Identification des végétaux illustrés
- Coloriage fondé sur leur aspect
- Comparaison des parties florales et végétatives
- Recherche de ressemblances et de différences
Les apprentissages visés
- Décrire une fleur à partir de caractères observables
- Comparer plusieurs végétaux avec un vocabulaire précis
Une piste pour votre classe
Faire rédiger ou dicter une description permettant à un autre groupe de retrouver la fleur concernée sans voir son nom.
Public et conditions d’utilisation
- Public indiqué par l’éditeur
- Cycle 2
- Destinataire
- Élèves accompagnés
- Niveaux dans FRT Guide
- Maternelle / primaireCorrespondance des cycles (cycle 3 : CM1, CM2, 6e)