Exposé · DRIEAT Île-de-France · Kit biodiversité
Quelles actions possibles?
Cette présentation de l’Agence régionale de la biodiversité propose des actions possibles dans les espaces d’un établissement. Elle invite d’abord à améliorer les habitats existants et les pratiques de gestion, avant de se concentrer sur l’installation d’équipements.
Le document illustré compare notamment végétalisation, création de strates, mares, refuges et continuités. Il aborde aussi éclairage et désimperméabilisation. Il s’agit d’un support de formation pour choisir et discuter des interventions, dont la pertinence dépend du diagnostic du lieu.
Ce que contient le support
- Gestion écologique des espaces existants
- Diversité des strates végétales
- Habitats et aménagements pour la faune
- Continuités et perméabilité des espaces
- Pollution lumineuse et désimperméabilisation
Les apprentissages visés
- Choisir une action en fonction d’un besoin écologique identifié
- Distinguer amélioration d’un habitat et simple ajout d’un équipement
Une piste pour votre classe
Piste FRT pour l’équipe : comparer deux interventions possibles à partir des habitats déjà présents et formuler pour chacune le besoin visé, les contraintes et les observations permettant d’en suivre l’évolution.
Public et conditions d’utilisation
- Public indiqué par l’éditeur
- Collège / lycée ; support pour l’équipe éducative
- Destinataire
- Équipe éducative et partenaires ; support de formation ou de préparation de projet
- Niveaux dans FRT Guide
- Collège · LycéeProposition FRT à relire
Support de formation ou de présentation ; certains exemples sont situés en Île-de-France.