Atelier / jeu · Jardinons à l’école
Des tomates pour tous les goûts
Les élèves mobilisent les tomates qu’ils connaissent pour comparer formes, tailles et couleurs. La fiche du cycle 2 propose des regroupements d’illustrations, puis un texte à compléter sur la diversité des tomates.
Une même tomate peut répondre à plusieurs critères : petite, ronde ou en grappe, par exemple. Le support introduit les noms de variétés et propose de rechercher d’autres légumes présentant une diversité comparable. Les chiffres de consommation mentionnés dans le document sont datés ; l’activité vise surtout l’observation et le classement.
Ce que contient le support
- Expression des connaissances sur les tomates
- Classement selon plusieurs critères
- Lecture d’un texte à compléter
- Recherche de diversité chez d’autres légumes
Les apprentissages visés
- Reconnaître la diversité des formes au sein de la tomate
- Comprendre qu’un classement dépend du critère choisi
Une piste pour votre classe
Faire comparer deux classements de mêmes images et demander pourquoi ils peuvent tous deux être pertinents lorsqu’ils utilisent des critères différents.
Public et conditions d’utilisation
- Public indiqué par l’éditeur
- Cycle 2
- Destinataire
- Élèves accompagnés
- Niveaux dans FRT Guide
- Maternelle / primaireCorrespondance des cycles (cycle 3 : CM1, CM2, 6e)